Netwerk &
manifestaties
Het project­bureau van Toe­val Ge­zocht ini­ti­eert, or­ga­ni­seert en on­der­steunt re­gio­na­le net­werk­groe­pen, een lan­de­lij­ke the­orie­groep, ten­toon­stel­ling­en, con­cer­ten en con­fe­ren­ties.
Projecten

Observatie

Jutten in het winkelcentrum

Nooit geweten dat een winkelcentrum zo schoon is... Alleen meenemen wat er niet thuis hoort en wat op de grond ligt.
Bij de Action is de hele ploeg kinderen door de winkel gegaan om te ‘jutten’. Deze winkel was ook al zo schoon, maar als je op je buik ging liggen om onder de schappen te kijken, dan kon je zomaar een kraaltje, elastiekje, kartonnetje etc. vinden. We hadden veel lol! Bij de Deka markt zagen we naast de winkelwagentjes wat afval staan en natuurlijk moest dat mee in de verschillende tassen. Jasper keek tussen de winkelwagentjes die in elkaar geschoven waren en vond het net het riool, allemaal bukken en kijken. Na nog een strooptocht door deze en wat andere winkels weer naar school om aan de anderen de vonsten te laten zien. Wat zijn de kinderen blij met wat ze gevonden hebben. Als Jasper zijn tas leegt in zijn eigen kistje, merkt hij op dat het wel erg stinkt... Opvallend, want hij was voor de vakantie degene die na de film over de bowerbirds opmerkte dat je ook verzamelingen hebt die je kunt ruiken!!!

Reflectie

De wandelingen waren een groot succes en de kinderen waren erg blij met alles wat ze gevonden hadden. De organisatie van in de kring/ uit de kring, duurde te lang, veel concentratie verlies. Dat moet volgende keer anders denk ik. Hanneke denkt dat de groep misschien te groot is en dat we woensdag de groep moeten splitsen. Elma en ik willen het graag nog een keer aanzien, omdat het woensdag de eerste keer wordt dat ze echt in het atelier bezig gaan. Lukt het niet dan bekijken we het opnieuw voor de volgende keer.
Ivana

13

wandeling Ivana

dag 03
3 september 2007
dat lijkt wel een riool
op je buik vindt je het meest
dit stinkt!
de wind in mijn tas
Onderzoek
Toeval Gezocht on­der­zoekt as­pec­ten van de re­la­tie tus­sen kunst en le­ren. Ei­gen on­der­zoek, als op­dracht­ge­ver van on­der­zoek en sa­men­wer­king met we­ten­schap­pe­lijk on­der­zoek.