Vandaag gingen we onderzoeken met elkaar op welke manieren je gezicht eruit kan zien. Wat voor gezicht trek je als je blij bent, wat gebeurt er dan met je ogen, je mond, je wangen, je oren etc.
We oefenen in twee kleine kringen en bekijken onze gezichten in de spiegel en bij elkaar.
We beginnen de ochtend met het in drie kleine groepen bekijken van de portretten en brieven die gisteren gemaakt zijn. Sommige kinderen hebben in hun postlaatje een uitnodiging gekregen om vandaag in de techniekgroep te werken. De jongens die gisteren in de techniekgroep werkten, worden vandaag door hun klasgenoten wegwijs gemaakt in het portrettekenen en het werken met houtskool.
Sommige kinderen bestuderen hun gezichtsuitdrukkingen nauwkeurig in de spiegel. Ze beschrijven gedetailleerd wat er in het gezicht gebeurd met je mond, mondhoeken, wangen, ogen, wenkbrouwen. Het omzetten van de observaties naar de tekening blijkt best lastig te zijn.
Marieke en Hanneke