Uitgangspunt
In het Speellokaal zijn 5 hoeken ingericht:
De vioolhoek
Twee muziekhoeken
Een tekenhoek
Een luisterhoek
De kinderen zijn vrij om te werken waar ze willen, met als enige aanwijzing dat ze muziek mogen maken/tekenen over thuis. En dat er niet meer dan 4 kinderen in de vioolhoek mogen.
Observatie
Iedereen gaat opgewonden aan de slag. Er gebeurt van alles, kinderen gaan tekenen, musiceren, er is een wachtrij voor de vioolhoek en juf Iet ligt heerlijk te luisteren met een hele groep kinderen in de luisterhoek.
De sfeer is fijn, zeker de eerste 20 minuten. Daarna weten kinderen niet goed meer wat ze willen doen en ontstaat er verwarring. Dan wordt het even heel druk en roept juf Iris iedereen bij elkaar. We praten even na en spelen om af te sluiten nog een muzikaal spel.
Reflectie
Juf Iet vond het een leuk experiment, maar zou het graag nog een keer doen met vaste groepjes, die allemaal om de beurt, als een soort circuit (net als bij gymles), werken. Zo komt iedereen aan de beurt (bijvoorbeeld met de violen...) en weet iedereen wat de bedoeling is.
Verder voelen we aankomen, dat het tijd wordt om weer eens dingen te gaan terugluisteren en terugkijken.
Project vervolg
4 april 2013
