Observatie

Bijna alle kinderen hadden een verzameling meegenomen.

De voorwerpen werden uitgestald op een groot vel wit papier. Steentjes, stokjes van suikerspinnen, vloeipapiertjes, kastanjes, dennenappels, wattenstaafjes, schelpen, doppen enz. De kinderen waren trots op hun ‘schatten'. Na deze introductie werd alle ‘waar' op lange tafels uitgestald en vervolgens netjes gesorteerd en geordend. De kinderen maakten er nu een verhaal bij. Steentjes werden bunkers, van scheermessen werd een taart gemaakt, het ABC neergelegd met schelpen en houtjes. De laatste opdracht van de ochtend was om de verzamelingen in het eigen dagboekje te tekenen.