Observatie

De kinderen hebben bordjes gestempeld voor bij het werk in het museum. Er is ook een museumbord gemaakt. 's Ochtends komen alle klassen om de beurt kijken. Elke keer als er een klas komt kijken staat er een ander kind uit onze groep. Zij vertellen wat ze gedaan hebben.

Eerst komen de andere kleuters kijken. De kinderen worden steeds groter. Als de bovenbouw komt kijken durft niet elk kind wat te vertellen. Gelukkig zijn er bovenbouwers die door hun knieën gaan en rustig vragen stellen aan de kinderen. En dat werkt. Rowan heeft geen last van angst. Hij vraagt zelfs 'zal ik jou over de boot vertellen?'.

De kinderen die komen kijken reageren allemaal verschillend. 'Is dit het dingen-maak-lokaal?', vraagt een jongen. Een meisje wijst op de golf, ze vraagt 'is dat een hangmat?'.

Om twaalf uur mogen ook de ouders/grootouders/zusjes/broertjes komen kijken. Het is druk in het lokaal. De kinderen laten trots zien wat ze hebben gedaan.

Linda